2018体育教育专业人才培养方案

发布者:邓婧发布时间:2018-07-30浏览次数:333


体育教育专业2018版)


一、专业所属学科及专业名称、代码

学科门类:教育学

类    别:体育学类

中文名称:体育教育

英文名称:Physical Education

代    码:040201

二、人才培养目标与核心能力

(一)人才培养目标

本专业学生必须掌握现代教育教学理论与方法,以及学校体育课程与教学、课外训练和竞赛管理组织的基本理论和方法,具有较好的运动技术、教育实践能力和一定的创新意识,能够在中、小学校教育和体育机构中从事体育教育、运动训练与竞赛、健康教育健身指导、体育管理等体育教育相关工作。

毕业要求

本专业根据师范类专业认证标准制定明确、公开的毕业要求。毕业要求能够支撑培养目标,并在师范生培养全过程中分解落实。毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质:

1.毕业生能够贯彻党的教育方针,以立德树人为己任。具有依法执教意识,立志成为有理想信念、有较高的思想政治素质,自觉地为社会主义现代化建设服务的体育人。

2.毕业时具备体育教育专业的基本理论、基本技能和基本方法,具备较强的专业技能;能够掌握体育教育专业知识、技能、方法和社会工作服务能力,富有一定体育教育的开创精神和适应能力。

3.诚实守信、为人正派,具有正确人生观、价值观认识,通过体育教育专业课程学习,养成终身学习和锻炼的习惯。

4.毕业时了解体育教育工作的发展趋势,掌握体育教育工作组织、管理、技能和方法;具备从事体育教育工作的调研方法,并具有一定的科学研究能力。

5.毕业时获得教师资格证书。

6.毕业时具备体育公共服务意识和公益精神,具备社会服务的基本技能与方法,具有较强的团队精神、协作能力,能够从事与体育相关的社会服务工作。

7.毕业时具备一定的体育教学跨领域协同与组织能力。

8.毕业时具有良好的思想道德修养,掌握一定的自然科学、人文社会科学和创新创业知识,通过外语和计算机课程学习,达到具备1门外国语、1门计算机知识及应用能力,达到合格标准。

9.毕业时具有健康体魄以及健康生活方式的有关知识,具备绿色发展理念,参加1次及以上绿色发展实习实践;具备一定鉴赏美、表现美和创造美的基本能力。

体育教育专业核心能力及指标

核心能力

能力指标

A专业知能

AKA1掌握比较系统的体育教育专业知识及所需教育科学、心理科学的基本理论与知识

AKA2掌握学校体育改革和体育科学的发展动态,具备终身学习持续发展的能力。

B实务技能

BKA1熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;掌握基本理论与方法;

BKA2掌握体育教学、运动训练与竞赛的基本理论与力法;

C应用创新

CKA1具有学校体育科学研究的基本能力及解决体育教学理论和实践问题的能力

CKA2具备较强的体育社会指导、服务能力。

D协作整合

DKA1具备良好的体育教学组织协调和团队教学沟通协作能力;

DKA2具备体育教学跨领域协同与组织能力。

E社会责任

EKA1具备良好的人文精神和体育职业素养。

EKA2具备体育绿色发展理论知识和实践能力,倡导绿色体育思想。

  1. 修业年限、毕业要求与毕业学位授予

(一)修业年限:学制四年,实行弹性学制。在规定年限内未完成学业的学生,允许延长学习时间,最长可延长二年。

(二)毕业要求:在规定时间内,修完本专业所需课程、修满所需学分,且所修得学分符合要求,方可毕业;

(三)学位授予条件:取得毕业资格,德、智、体、美考核合格,并达到《中华人民共和国学位条例》和学校规定授予学士学位的条件(见本校学士学位授予办法有关规定),授予教育学学士学位。

四、主干学科:教育学、体育学

五、核心课程:体育概论、学校体育学、教育学、体育心理学、运动解剖学、运动生理学、运动技能学习与控制、体育科研方法、体育课程与教学论、田径、篮球、足球、排球、体操(健美操)、武术、游泳。

六、主要实践教学环节:

主要的实践环节包括社会实践、专业实践、创新创业实践、科研训练等课程,总学分不少于14学分。社会实践包括入学教育、军事训练、劳动教育、社会调查、毕业教育、就业指导等。专业实践包括专业见习、专业实习;创新创业实践包括体育科技创新、创意设计、创业计划、创业训练等。科研训练包括毕业论文(设计)、学术活动等。
















七、课程体系与核心能力对应矩阵

课程环节与核心能力

专业知能

实务技能

应用创新

协作整合

社会责任

掌握比较系统的专业知识和能力

(A1)

具备终身学习、持续发展的能力(A2)

具备职场所需的专业实务技术

(B1)

具备执行或设计规划专业技术所需的能力(B2)

具有发掘、分析、应用研究成果解决问题的能力(C1)

具备较强的创新或创业能力(C2)

具有良好的沟通、协作能力(D1)

具有跨领域统筹、整合能力(D2)

具备良好人文精神和职业素养

(E1)

具备绿色发展理念与实践

(E2)






思想道德修养与法律基础









H


中国近现代史纲要











毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论











三明红色历史文化











马克思主义基本原理











大学英语()











大学英语()











大学英语(三)











大学计算机基础











大学体育()











大学体育()











大学体育()











大学体育()











军事理论











军事训练











大学语文或应用文写作











创业基础











创新基础











就业指导











职业生涯与发展规划











形势与政策











当代世界经济与政治









M


大学生心理健康教育










H

艺术类课程









M


绿色教育类课程










H

人文社科类(理工)









M


自然科学类(文科艺术)









M


备注:“H”表示相关性高;“M”表示相关性中;“L”表示相关性低;明显不相关的不填。

课程环节与核心能力

专业知能

实务技能

应用创新

协作整合

社会责任

掌握比较系统的专业知识和能力

(A1)

具备终身学习、持续发展的能力(A2)

具备职场所需的专业实务技术

(B1)

具备执行或设计规划专业技术所需的能力(B2)

具有发掘、分析、应用研究成果解决问题的能力(C1)

具备较强的创新或创业能力(C2)

具有良好的沟通、协作能力(D1)

具有跨领域统筹、整合能力

(D2)

具备良好人文精神和职业素养

(E1)

具备绿色发展理念与实践

(E2)

专业核心课

专业导论


M

H


M





M

心理学

H




M


H


M


教育学

M

H







M

M

运动解剖学


M

M


M



M



运动生理学

H

M





M


M


学校体育学

H

M





M


M


体育科研方法

M

H



M

H





体育心理学

H




M


H


M


体育课程与教学论

H


M

M



M




运动技能学习与控制

M


M




M



M

体育概论

M

H


M





M


社会体育学

H

M





M



M

健康教育学

M

H



M



M



田  径

M


H

M



M




体  操

M


H

M



M




健 美 操

M


H

M



M




篮  球

M


H

M



M




排  

M


H

M



M




足  球

M


H

M



M




武  术

M


H

M



M




游  泳

M


H

M



M









专业方向课



体育游戏

M


H

M



M




网球

M


H

M



M




健美运动

M


H

M



M




体育舞蹈

M


H

M



M




气排球

M


H

M



M




定向运动

M


H

M



M




攀岩

M


H

M



M




滑板

M


H

M



M




轮滑

M


H

M



M




团体操

M


H

M



M




棒  球

M


H

M



M




台  球

M


H

M



M




运动训练学

M

H

H




M




体育保健学

M


M





M

M


体育管理学

M

M





M

M



体育测量与评价

M



M



M



M

体育休闲娱乐导论

H

M



M




M


社会工作方法



M


M



M


M

体育营销学


H


M

M


M




体育美学


M

M





M


M

奥林匹克运动


M



M


M


M


功能体能训练

M



M


M



M


体育哲学


M




M


M

M


学校竞赛活动组织与运行

M

H

H




M





专业任选课

运动生物力学

H



M




M



运动生物化学

H


M




M


M


运动营养学

H


M


M




M


体育多媒体课件制作

H



M



M


M


体育统计学

H


M


H

M





体育教材教法

H

M




M



M


运动选材学



M



M


M

M


民族传统体育的概论


M



H


M

M



民族传统体育项目与规程


M



H


M

M



体育设施与管理



M



M


M


M

运动竞赛学

M

H

H




M




体适能评定理论与方法

M

H

H




M




特殊体育学

M

H

H




M




专项提高课

田径、足球、篮球、网球、武术、羽毛球、乒乓球、

健美操

H

H

H

H



M


M


集中实践环节



教育见习、实习

M


H

H





M


体育创新创业


M



H

H




M

体育科研实践





M

M



M

M

体育竞赛实践

M

M

H

H







毕业论文(设计)

M



M

H

H





第二课堂

社会实践、志愿服务及社团活动类





H


M


H


专业竞赛类(篮球、排球、网球等)

M

M

H

H







专业证照类

(裁判证等)


M

H

H





M


大学生创新创业训练计划

M




H

H



M


学术讲座;加入专业社团;参加创新创业训练项目等

M






H

M


M

八、教学活动周数、学分、学时安排

学期各类教学时间分配表

单位:周

课堂

教学

入学/毕 业

教 育

综合实践(一)

综合实践(二)

综合实践(三)

专业

见习

毕业

实习

军事

训练

毕业

论文

设计及答辩

16

2

2







2



18


2






1




18


2






l




18


2

1








1

18


2


1


1





1

18


2









1

6


2



1


12




1








6



8


合计

112

2

14




1

18

2

2

8

4



学时、学分构成表

课 程

类 别

通识

专 业 课 程

集 中

实践课程(周)

第二课堂

通识必修

通识选修课

学科平台和专业核心课程

专业方向课程

专业任选提高课

理论

实践

理论

理论

实验

实践

理论

实验

实践

理论

实践

学时数

416

144

192

512

612

144

144

28

224

20

108

学分数

28

9

12

28

34

8

8

1.5

12.5

18

6

学分

百分比%

29.7

37.6

9.7

8.4

11

3.6

课堂教学总学时

2416

总学分

165

实验实践总学分

87.5


实践教学学分占总学分比例=87.5/165=53%



九、教学进程安排及修读指导


课程设置及教学进程表(一)

课程

类别

课程代码

课程名称

学分

总学时

理论学时

实践学时

各学期周课时

16

18

18

18

18

18

6







000033

思想道德修养与法律基础

3

48

32

16


2+1







000034

中国近现代史纲要

3

48

32

16

2+1








000085

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

4

64

48

16




3+1





170001

三明红色历史文化

1

16

16



1







000012

马克思主义基本原理

3

48

32

16



2+1






000008

大学英语()

4

64

32

32

4








000009

大学英语()

4

64

32

32


4







000040

大学计算机基础

2

32

16

16


2







000032

军事理论

2

32

32






2




000065

军事训练

2




2








000031

大学语文或应用文写作

2

32

32





2


选择大学语文或应用文写作之一开设

008874

创业基础

2

32

32




2






000102

创新基础

1

16

16


1








000081

就业指导

1

16

16







1



000080

职业生涯与发展规划

1

16

16


1








000053

形势与政策

2

32

32


每学期2个讲座由马克思学院安排



小计

37

560

416

144

9

10

5

6

2

1





通识选修课程


当代世界经济与政治

1

文科类学生应选修至少4个学分的自然科学类课程,修读大学生心理健康课程、当代世界经济与政治、2个学分的艺术类课程、2个学分的绿色教育类课程。学生至少修满12学分,应在2-7学期修完。


大学生心理健康教育

2


艺术类课程

2


绿色教育类课程

2


自然科学类

4





课程设置及教学进程表(二)


课程代码

课 程 名 称

课内教学

各学期周时数分配

总学时

理论学时

实践学时

16

18

18

18

18

18

6


学科平台和专业核心课程(45-60学分左右)

114331

专业导论

1

18

18


2








000020

心理学

2

36

36




2






000021

教育学

2

36

36





2





000022

教师口语

2

36

36




2






000023

书写

2

36


36





2




000024

现代教育技术

2

36


36






2



小    计

11

198

126

72

2

-

4

2

2

2

-

-

114004

学校体育学

2

36

36






2




040102

体育课程与教学论

1

18

18







1



114008

运动技能学习与控制

1

18

18






1




114016

运动解剖学

3

54

46

8

4








114003

运动生理学

4

72

56

16


4







114108

体育科研方法

2

36

36






2




114019

体育心理学

2

36

28

8







6


114402

体育概论

1

18

18


2








09040203

体育社会学

2

36

36





2





114018

健康教育学

2

36

28

8




2





小    计

20

360

320

40

6

4


4

5

1

6

114208-114209

田  径

5

94

12

82

3

2







114212-114213

体  操

5

94

12

82

3

2







114021

健 美 操

2

36

4

32



2






114115-114116

篮  球

4

72

8

64

2

2







114216

排  球

4

72

8

64


4







114217

足  球

4

72

8

64



4






114218

武  术

4

72

8

64


2

2






114221

游  泳

3

54

6

48



3






小    计

31

566

66

500

8

12

11

合计

62

1124

512

612

16

16

15

6

7

3

6

-





专业方向课

专业方向1:新兴运动项目

114163

体育游戏

2

36











114057

网球

2

36











114200

健美运动

2

36











114161

体育舞蹈

2

36











114202

气排球

2

36











114058

定向运动

2

36











114301

攀岩

2

36











114404

滑板

2

36











114308

轮滑

2

36











114059

团体操

2

36











114001

棒  球

2

36











114060

台  球

2

36











专业方向2:体育教育训练理论

114164

运动训练学

2

36











114111

体育保健学

2

36











114107

体育管理学

2

36











114017

体育测量与评价

2

36











114067

体育休闲娱乐导论

2

36











114066

社会工作方法

2

36











114070

体育营销学

2

36











114188

体育美学

2

36











114065

奥林匹克运动

2

36











114409

功能体能训练

2

36











114295

体育哲学

2

36











114064

学校竞赛活动组织与运行

2

36











114112

体育统计学

2

36











114410

体育教材教法

2

36











114411

体育微格教学

2

36











小计

16




-

-

4

6

6

-

-

-

合   计

16

学生根据兴趣任意选择模块中修读完规定的学分即可

备注:创新创业教育内容的专业课程标识(不少于两门)★

课程设置及教学进程表(


课程代码

课 程 名 称

课内教学

各学期周时数分配

总学时

理论学时

实践学时

16

18

18

18

18

18

6


专项提高课

114022-114025

田  径

14

252

28

224




4

4

4

6


114041-114044

足  球

14

252

28

224




4

4

4

6


114026-114029

健美操(体操)

14

252

28

224




4

4

4

6


114030-004032

武  术

14

252

28

224




4

4

4

6


114033-114036

篮  球

14

252

28

224




4

4

4

6


114037-114040

排  球

14

252

28

224




4

4

4

6


114049-114052

羽毛球

14

252

28

224




4

4

4

6


114311-114314

网 球

14

252

28

224




4

4

4

6


114045-114048

乒乓球

14

252

28

224




4

4

4

6


合   计

14

学生根据兴趣任意选择其中一个专项

修读完规定的学分即可



集中实践环节

课程代码

课程名称

各学期周数


劳动(2)


2


1

1






114224

专业见习

1

1





1




114405

体育创新创业

1

1





1




114406

体育科研实践

1

1







1


114407

体育竞赛实践

1

1




1





000038

毕业论文(设计)

6

8







6

2

114408

毕业实习(含实习)

8

18







12

6


小计

18











合计



22

26

24

22

19

8

4

0


课程设置及教学进程表第二课堂

第二课堂主要项目(要具体写明)

学分

备注

社会实践、志愿服务及社团活动类

1.按要求参加每学期的寒、暑假社会实践合格

2.参加志愿服务等公益活动

3.参加学生社团满一年及以上,经考核合格

4.加入中国文联下设的12个协会

1-4

包括但不限于所列项目。具体分值按照《体育学院第二课堂学分实施细则》认定。第二课堂6-10学分


专业竞赛类

1、互联网+创新创业大赛

2、院、校、市、省、国家、国际级各类体育竞赛

3、大体协各运动单项赛事

4、大学生运动会

5、教学基本功大赛等


毕业学生至少取得专业类第二课堂学分4学分


专业证照类

1.国家体育行业技能证书

2.计算机证书、外语证书和普通话证书等

3.裁判员等级证、运动员等级证

大学生创新创业训练计划项目等科研类

1.大学生创新创业项目

2.大学生课外科技学术技能竞赛项目

3.各级各类学术会议、科研项目立项

4.论文发表、专利立项

其他(参加学术讲座;加入专业社团;参加创新创业训练、实验(实验)项目等)

计入专业学分

(加入社团须通过协会年度考核)


十、修读指导

1.4年内总计修满165学分,其中通识必修37学分,通识选修课12学分,专业课程92学分(包括学科平台和核心课程62学分,专业方向课程16学分,专项提高课14学分),实践课程18学分,第二课堂6学分。

2.学生应选修至少4个学分的自然科学类课程、绿色教育类课程2个学分、2个学分的艺术类课程。所有学生都应修读心理健康课程和当代世界经济与政治。学生至少修满12学分,应在2-7学期修完。

3.本专业设新兴运动项目和体育教育训练理论两个培养方向,每位学生应当至少修习取得16学分。

4.本专业所有学生应当修习专业任选提高课程14学分。

5.学生应当完成本专业设置的全部实践教学任务,并取得相应学分。第二课堂6学分须至少含4学分及以上与本专业紧密相关的竞赛、证照和科研类学分,认定标准见学院第二课堂学分管理实施细则。