3月13日上午，体育与康养学院徐新建老师应三明教育学院邀请，在2025年三明市小学体育新修订教材培训暨体能专题教学观摩研讨活动上，开展题为《北京体育八条”意味着什么?一作为义务教育体育教师我们将如何开展体育教学》的课程经验交流讲座。参加讲座的有各县（市、区）教研员代表和小学体育教师代表。
徐老师围绕新时代中小学体育教师队伍建设、《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》的主要变化及教学实施建议等内容展开深入解读，重点分析了2022年版课标的四大变化：课程性质更加突出“核心素养”；课程理念强调“教会、勤练、常赛”；课程目标围绕运动能力、健康行为和体育品德三大核心素养展开；课程内容涵盖基本运动技能、体能、健康教育、专项运动技能和跨学科主题学习，体现“五育融合”的育人导向。徐老师强调，在课程实施过程中，教师应根据学生的身心发展规律、运动技能形成规律以及课程的育人特点设计教学内容。希望教学中不仅要关注体育与健康知识和技能的学习，更要重视体育与健康课程的育人成效。
讲座现场气氛热烈，互动积极。本次讲座内容系统、案例丰富，贴近一线教学实际，进一步促进了区域间基础体育教育经验的共享与教学理念的融合。