为进一步调动学生的学习积极性，尊重学生个性发展，发挥学生的潜能和专长，使学生有更多的自主选择和发展空间，依据《三明学院学生学籍管理办法》(明院办发〔2017〕59号)《三明学院转专业管理办法(修订)》(明院办发〔2020〕63号)规定和《关于开展2021-2022学年第2学期转专业工作的通知》，结合我院实际，2021-2022学年第二学期学生转专业工作相关事项安排如下：
一、基本原则
转专业工作应遵循学校教学资源允许、学生自愿、双向选择、公平考核、择优录取的原则。
二、基本条件
（一）入学已满一学期且处于非毕业学年的学生符合下列条件之一的，可申请转专业：
1.入学后发现某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医院检查，证明不能在原专业学习，但尚能在其他专业学习的；
2.休学、保留学籍或保留入学资格期满，在复学或重新入学时，学校因故调整专业或某专业停招，无法安排在原专业学习的；
3.休学创业或退役后复学的，因自身情况需要转专业的学生，予以优先考虑；
4.身体条件及学习成绩符合转入专业学习要求；
5.上级主管部门规定可以转专业的。
（二）有下列情形之一的，不得转专业：
1.入学未满一学期或处于毕业学年的；
2.已有一次转专业经历的；
3.经转学进入我校学习的；
4.体育专业与普通专业不得互转；
5.由低学历层次转入高学历层次的；
6.受退学处理或开除学籍处分的；
7.保留入学资格、保留学籍、休学期间的；
8.普通专科升入普通本科、三二分段制、五年一贯制、高职院校分类考试进入本科、从预科班录取的少数民族学生、公费师范生等招生录取时有特殊要求的学生，原则上不得办理转专业。因特殊情况提出转专业申请的，经学校审核后，报省教育厅批准；
9.其他无正当理由或不符合上级主管部门规定的。
(三)非一年级学生获批转专业后，应编到转入专业一年级学习；
三、转出方案
专业 | 转出条件 | 拟转出人数 | 考核内容、方式 |
体育教育 | 1. 符合学校转专业基本原则、基本条件； 2. 非公费师范生 3.不愿参加教师资格考试、就业意向与从事中小学体育教师无关。 | 4 | 院内体育专业互转，转出考核方式、内容同接收方案 |
社会体育指导与管理 | 1.符合学校转专业基本原则、基本条件；2.就业意向为中小学体育教师工作。
| 3 | 院内体育专业互转，转出考核方式、内容同接收方案 |
四、接收方案
专业 | 接收条件 | 考核时间 | 考核地点 | 考核内容、方式 | 拟接收人数 |
体育教育 | 1.符合学校转专业基本原则； 2.就业意向从事中小学体育教师工作。 | 2022年6月1日下午12:30（理论） 15:00（技能） | 南区田径场 | 内容：体育教育专业理论基础知识、田径篮球体操技术 方式：笔试+技能考试 | 3 |
社会体育指导与管理 | 1.符合学校转专业基本原则； 2.就业意向从事社会体育、体育产业相关工作。 | 2022年6月1日下午15:00 | 院会议室 | 内容：社会体育、体育产业基础知识 方式：面试 | 4 |
五、转专业工作时间安排
1、相关年级的辅导员于5月24日前组织申请转专业的学生填写《三明学院学生转专业申请表》（附件1）并上报教院教务科，各专业系主任对审核学生转出资格。院教务科在学院网站对拟同意转出学生名单进行公示，并将《三明学院学生转专业申请表》、《拟转出学生汇总表》、《拟转出人数统计表》上报教务处。
2、接收专业于6月1日组织转专业考试安排（附件2），确定拟接收学生名单，并在本学院网站对拟接收学生名单进行公示(含考核成绩及排名)。教务科将转专业考核过程材料按规定归档。
附件1：三明学院学生转专业申请表.doc
附件2 体育与康养学院2021-2022学年第二学期转专业考试安排.doc
三明学院体育与康养学院
2022年5月12日